在我平时的工作中，会遇到很多成人学生，因为工作需要，或是有出国进修的考虑，希望快速提高英语成绩，达到自由对话的水平，或者雅思托福能拿到一个还不错的成绩。他们中，有很多非常优秀的人，在学校时，也一直跟着老师认真学英语，有一些高考英语成绩还不错。但是为什么，到真正用的时候，口语还是说不出来，写作还是很多错误，国内的高考可以通过，但是一到国外的考试就不行了呢？英语学了十几年，为什么还是学不好？
通过我们之间的交流和教学，我总结出了以下几个原因，每个原因后面会附上具体的解决办法和参考书目。

       这里所说的语法，不是那些有点难度的从句，虚拟语气等等，而只是最简单的：一般现在时。为什么呢？因为一般现在时是最开始学英语就会涉及到的。里面包括了英语语法最最基础，但是所有时态语态都会用到的一些概念。

    （1）不同时态的用法掌握不到位，只是一知半解。

         以一般将来时举个例子。大多数人都只知道一般将来时的构成是will和be going to。但他们有什么区别呢？还有没有其他时态也表将来呢？

         will表将来: 表示一般推测：表示为别人提供帮助；表示在说话时才做的决定
be going to表将来: 表示有证据的推测；表示在说话之前已经做好决定，但还没有具体安排(与will对比)。
现在进行时表将来(Present Continuous)：表示在说话之前已经做好决定，并且已经做好安排（与will/be going to对比）。
一般现在时表将来(Present Simple)：多用于时间表，例如列车时刻表
图解（里面的用法比我列的还要多一点...）:          一个将来时，有这么多的表现方法，而且它们每一个所表达的意思都不同。不明白他们的引申含义，只知道表将来，就无法真的理解这句话的意思。而这个时态，在剑桥五级体系中，是第二个级别PET就需要掌握的，只相当于雅思的4-5分，算是一个基础知识点。但事实是，很多人都掌握不到位，只是知道will和be going to。那么当这个点出现在听力、阅读、写作中的时候，难免会理解错误，也就难免会丢分了。这也就是为什么，很多语法好像都学过，但是考试分数还是不高，因为根本就没有学明白呀~

     （2）时态语态混淆
        要注意，时态语态是两条平行的线。英语中有16种时态，而只有2种语态。时态有一般现在，一般过去，一般将来，过去将来，现在完成 ，过去完成等等等等。而语态只有主动语态和被动语态。而所有的时态都可以和语态一起使用。比如，一般现在时的主动/被动语态，过去将来时的主动/被动语态，过去完成时的主动/被动语态等等等等。

     时态（Tense）:
每一个时态的构成都不一样，主动语态还比较容易，结合到被动语态，又会出现变化。这里有一个窍门，就是被动语态的组成形式一定是：be done. 当我们需要变时态时，我们变得永远是be. 而done在这里只是提醒我们，这个是被动，所以无论什么时态，done都是不变的。例如，一般现在时的被动语态：am/is/are done. 一般过去时：was/were done. 一般将来时：will be done. 现在完成时：have/has been done. 你会发现，在被动语态中，划线的单词在告诉我们时间，而done在告诉我们这是被动。
     【温馨提示】相比较青少年来说，因为记忆力、时间和毅力等原因，成年人学习英语更加吃力，也更加需要专业的英语指导，如果你在学习英语方面有疑问或者也想学一口纯正的英语，欢迎咨询易世英语的专业老师。